Grève pour le
retrait de la loi Blanquer,
point sur la situation au 23 mai 2019
Le 9 mai, jour de grève importante dans l’enseignement, l’assemblée
générale a considéré que c’était bien la grève reconductible qui était à même
de stopper les attaques du gouvernement.
FO, FSU, CGT, SUD, ont décidé d’appeler à la reconduction de la
grève à partir du mardi 14 mai. Vous trouverez en ligne
l’appel intersyndical qui se conclut
par :
"Pour gagner sur ces revendications, nous reste-t-il une
autre solution que la préparation et la réalisation de la grève pour bloquer le
pays et faire plier ce gouvernement ?
Pour nos organisations syndicales, l’heure est à la grève et à
l’action générale en continu pour gagner le retrait des projets de loi. Dans
cette perspective, l’intersyndicale soutient toutes les initiatives en cours,
appelle les collègues à se réunir et à discuter dans les écoles, les
établissements, les services pour construire un mouvement de grève
massif."
Depuis le 14 mai, certains collègues sont en grève
reconductible, soit de manière continue, soit par intermittence. Il s’agit
d’une grève militante qui est loin à ce stade d’avoir un caractère généralisé. Les
adhérents et militants FO qui y sont engagés impulsent des tournées d’écoles et
vont au contact des collègues pour que la discussion se mène. Nous impulsons
également des AG et réunions qui peuvent avoir lieu dans les localités.
Mardi 21 mai, une nouvelle AG des grévistes a réuni 170
collègues. 120 ont voté la reconduction de la grève.
Samedi 25 une manifestation parents/enseignants contre la loi
Blanquer est prévue suivie de la manifestation des « Gilets
jaunes » et des organisations syndicales avec constitution d’un
cortège éducation ;
Notre objectif reste bien la généralisation de la grève pour
gagner le retrait du projet de loi Blanquer.
Les annonces récentes du ministre ne doivent pas nous détourner
de cet objectif. En effet, il annonce par voie de presse qu’il renoncerait à ce
stade à la mise en place des EPSF (fusion école-collège) ce qui constitue un
recul à mettre au compte de la mobilisation mais pour autant, les cités
éducatives expérimentales (80 cités au niveau national dont une à Toulouse qui
serait centrée autour du collège Stendhal) et l’article 8 du décret permettent
par le biais d’expérimentation d’arriver aux mêmes fins. Ils annoncent
également son intention d’avancer sur le statut de directeur supérieur
hiérarchique et confirme toutes nos craintes sur l’école maternelle.
Nous proposons donc d’utiliser ou d’adapter la prise de position
(motion) du conseil syndical du SNUDI-FO
Pour FO, ni la grève reconductible si elle reste minoritaire, ni
les journées d’action "saute-mouton" qui nous amènent à l’impasse, ne
permettront de d’obtenir le retrait des projets de loi.
Notre objectif à travers cette motion est
d’ouvrir la discussion et de décider ensemble des moyens nécessaires pour
gagner et peut-être ainsi regrouper nos forces.
Vous trouverez donc en pièce jointe une
proposition de prise de position d’école (motion) que nous vous invitons à
discuter, amender et faire connaître (autres écoles, organisations
syndicales…) pour construire la mobilisation.
N’hésitez pas à mener cette discussion et à
nous rendre compte, même succinctement, des échanges qui ont eu lieu. N’hésitez
pas non plus si vous avez besoin d’aide, de conseils, de la présence d’un
délégué FO.