Vous trouverez ci-joint la Déclaration de la FNECFP-FO sur le référentiel de compétences des enseignants.
Ce projet éclaire bien les conséquences du projet de loi Peillon et du décret sur les rythmes scolaires, tant sur le plan de la
transmission des connaissances aux élèves (Pas une seule fois le mot instruction n’apparaît!) que sur le plan du statut des
personnels.
Cela ne peut que renforcer cette simple exigence : le ministre doit renoncer à ses projets de loi et décret.